A revelação é feita pela ALL4integrity, que promove a iniciativa, acrescentando que no ano letivo 2026/2027, a REDEscolas AntiCorrupção regista “um novo máximo de participação, reunindo 108 escolas o que representa um aumento de mais de seis vezes face às 17 escolas que participaram na primeira edição, em 2021/22”, adianta em comunicado.
A rede integra atualmente 84 escolas públicas e 24 privadas, “refletindo uma crescente mobilização do setor educativo em torno da promoção de uma cultura de integridade”.
De acordo com o Realtório de Avaliação de Impacto (2025/2026), a percentagem de alunos que considera a participação na REDEscolas importante para si aumentou de 54,0% para 67,6%, enquanto a familiaridade com os temas da corrupção e da integridade passou de 5,28 para 6,13 pontos numa escala de 1 a 10.
Verificou-se ainda um aumento de 10,7 pontos percentuais no número de alunos que identificam a escola como uma fonte relevante de conhecimento sobre corrupção e integridade. A avaliação revela igualmente uma evolução positiva nos conhecimentos adquiridos pelos estudantes.
O número de alunos que respondeu “não sei” quando questionado sobre instituições de combate à corrupção diminuiu de 36,8% para 29,8%, enquanto aumentou o reconhecimento da importância da transparência, da educação e dos mecanismos de prevenção como fatores essenciais para a redução da corrupção.
Segundo a ALL4integrity, desde o seu lançamento, a REDEscolas AntiCorrupção tem vindo a afirmar-se como “uma das principais iniciativas nacionais de educação para a integridade, envolvendo milhares de alunos e centenas de docentes em atividades pedagógicas que estimulam o pensamento crítico, a participação cívica e a reflexão sobre o papel de cada cidadão na construção de uma sociedade mais íntegra”.
A participação das escolas de Bragança nesta 6.ª edição constitui “um importante contributo para reforçar estes valores junto das novas gerações e para afirmar o papel da educação na prevenção da corrupção”, conclui o comunicado.


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